Oppilaat askartelevat pahvista kirjaimia, esimerkiksi oman
nimensä, jolloin jokaisella oppilaalla on useita pahvisia kirjaimia. Kun oppilailla on kirjaimet, he voivat
kierrellä luokassa ja yrittää muodostaa tavuja tai sanoja yhdistelemällä omia
ja luokkatovereiden kirjaimia.
Harjoitusta voi vielä ”vaikeuttaa” siten, että oppilaat
yrittävät ryhmissä muodostaa kirjaimista kokonaisia lauseita.
Harjoitus on yksinkertaisimmillaan kirjainten harjoittelua
askartelemalla, mutta vaativimmillaan voidaan harjoitella kokonaisten lauseiden
muodostamista yksittäisistä kirjaimista.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti